Theâtre forum "aidants familial"
L'École citoyenne a monté un théâtre forum sur la thématique des "Aidants familial".
L'Objectif est de Soulager les relations aidants / pros / aidés
Nous avons déjà présenté ce Théâtre-Forum dans le Tarn et les retours sont bons, le débat est vivant.
Un Théâtre-forum plein d'humour pour ouvrir
un espace de parole sur des problématiques tabous.
Un spectacle qui nous permet de parler des personnages et de leurs problématiques plutôt que de soi.
Un spectacle qui nous permet de parler des personnages et de leurs problématiques plutôt que de soi.
Partenaires : Sérénitarn, Agirc-Arrco, CDAD81, Préfecture du tarn, Politique de la ville Toulouse métropole, Alma 81.
Deux scènes sont montées :
1) Un parent âgé en début de dépendant : l'histoire d'une sœur et d'un frère qui s'occupent de leur père âgé et en difficulté d'autonomie.
. Travailler la communication au sein d'une famille, une fille, un garçon et un père en début de dépendance.
. Échanger autour du point de vue des trois protagonistes, des difficultés qu'ils doivent dépasser.
. Travailler sur la répartition genrée de la prise en charge du père. Charge mentale, Toilette et intimité du parent, positionnement face au respect du cadre médicale.
. Échange et questionnement de l'inversion de dépendance entre père et ses enfants ; de l'infantilisation du père.
. Échanger autour du point de vue des trois protagonistes, des difficultés qu'ils doivent dépasser.
. Travailler sur la répartition genrée de la prise en charge du père. Charge mentale, Toilette et intimité du parent, positionnement face au respect du cadre médicale.
. Échange et questionnement de l'inversion de dépendance entre père et ses enfants ; de l'infantilisation du père.
2)
20 ans d'accompagnement :
Une mère n'arrive pas à faire confiance à un professionnel à l'occasion
d'une toute 1ʳᵉ sortie. Entre culpabilité et manque de confiance après
20 ans d'accompagnement de son fils en situation de handicap et de
dépendance.
S'autoriser un lâcher-prise / s'accorder une sortie
. Permettre une communication entre aidant et professionnels (infirmière, aides soignants )
. Renforcer la confiance, la communication, la répartition des compétences entre aidants professionnels et aidés.
. Expérimenter la 1ʳᵉ fois que l'on confie, qu'on laisse seul la personne dépendante : comment lui parler, ne pas céder à la culpabilité.
. Développer des arguments auprès de notre personnage d'aidant pour tout en le convaincant se convaincre collectivement de la nécessité de lâcher prise.
. Faire faire par les personnes présentes la démonstration que pour pérenniser son action d'aidant il est nécessaire de s'accorder du temps pour soi.
. Permettre une communication entre aidant et professionnels (infirmière, aides soignants )
. Renforcer la confiance, la communication, la répartition des compétences entre aidants professionnels et aidés.
. Expérimenter la 1ʳᵉ fois que l'on confie, qu'on laisse seul la personne dépendante : comment lui parler, ne pas céder à la culpabilité.
. Développer des arguments auprès de notre personnage d'aidant pour tout en le convaincant se convaincre collectivement de la nécessité de lâcher prise.
. Faire faire par les personnes présentes la démonstration que pour pérenniser son action d'aidant il est nécessaire de s'accorder du temps pour soi.
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